九年级（下册）
单元动荡与变革
第1课俄国向何处去（俄国十月革命）
1．背景：
（1） 次世界大战将俄国推向全面崩溃的边缘
（2）年3月，俄国二月革命后建立资产阶级临时政府（掌握主要权力）与工人士兵代表苏维埃并存。
2、时间、过程：年11月，列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利，建立世界上 个工兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。世界上 个社会主义国家诞生。
3、十月革命的意义：它是世界历史上无产阶级 次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。
4、列宁在建设方面所做的探索
（1）“战时共产主义”政策：（年—年）
目的：抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉。
作用：帮助苏维埃政权渡过了难关。但它不符合和平经济建设的需要，不符合客观经济发展规律。
（2）新经济政策：
1）时间：年，列宁开始实行新经济政策。
2）主要特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
3）作用：促进国民经济的恢复和发展。是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义
第2课苏联的崛起
1、苏联成立：年底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。
最早的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
2、 十年代苏联社会主义建设的重大成就：
当资本主义世界陷入经济危机困境时苏联经济却迅速发展，在短时间内，多个新企业投入生产，机械制造等重工业部门纷纷建立；年苏联工业总产值欧洲 ，世界第二。苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界 的工业强国。
3、斯大林模式：
（1）形成时间、标志：年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。
（2）特征：
①政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行；
②经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。
（3）评价斯大林模式：
积极作用：在一定历史阶段发挥过积极作用，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
消极作用：这种高度集中的模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，防碍了社会主义制度优越性的充分发挥，表明苏联在探索社会主义发展道路方面存在着巨大误区。
4、补充：
俄国不同时期的名称：—年3月称沙俄；年11月---年称苏俄；年—年称苏联；年12月至今称俄罗斯。
第3课凡尔赛—华盛顿体系
1、巴黎和会与《凡尔赛和约》
（1）召开时间：年1月—6月操纵国：法国克里孟梭、英国劳合·乔治和美国威尔逊,意大利的奥兰多（巴黎和会四巨头）
（2）召开目的：缔结和约、如何分赃
（3）中心问题：如何处置战败后的德国
（4）《凡尔赛和约》（又称“对德和约”）内容：
①领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，部分领土划归波兰等国；政治方面：莱茵河东岸50千米以内不得设防，德国承认奥地利、波兰、捷克的独立；
②经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款；
③军事方面：废除德国的普遍义务兵役制；
④殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国瓜分“委任统治”（最能说明巴黎和会的性质是瓜分和称霸世界）。
⑤中国问题：和约无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承。——中国爆发五四爱国运动。
2、华盛顿会议与《九国公约》
（1）召开目的：协调远东、太平洋地区的关系（美、日矛盾激化）
（2）召开时间：—年操纵国：美国
（3）《九国公约》的内容：名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。
《九国公约》的实质：打击了日本独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件。
3、“凡尔赛－华盛顿体系”
巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起“凡尔赛－华盛顿体系”，最终确立了帝国主义战后国际关系的新格局。这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。隐藏着帝国主义国家之间的矛盾和冲突。
第4课“大危机”与“新政”
1、“美国的悲剧”
德莱塞的《美国的悲剧》，被誉为“美国最伟大的小说”。
2、—年经济危机
（1）背景：—年，资本主义经济短暂繁荣
（2）爆发：年，首先在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界
（3）特点：①持续时间长；②影响范围广；③破坏性大
（4）影响：①整个资本主义世界的工业生产下降三分之一以上，国际贸易减少了三分之二以上，失业人数达到万人以上，②引发严重的政治危机。③使资本主义国家之间的矛盾进一步尖锐。
（5）为摆脱经济危机各国选择的道路：美国“罗斯福新政”；德国和日本走上法西斯道路。
3、罗斯福新政
（1）背景：严重的经济危机引起政治危机，
（2）时间：年
（3）特点（手段）：国家加强对经济的干预和指导(“新”的地方)
（4）新政的中心措施：对工业的调整。制定《全国工业复兴法》，是新政的核心和基础，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
（5）评价：①是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河。②进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。③取得了显著成效，使美国度过了危机，经济缓慢恢复，人民生活得到改善。
第二单元全球战火再起
第5课邪恶的轴心
1、希特勒的法西斯恐怖
（1）法西斯政权的建立：年希特勒上台，法西斯统治在德国建立,
（2）恐怖统治：
①纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党和进步人士，逮捕台尔曼和季米特洛夫；②掀起反犹狂潮：为了转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨，共屠杀百万犹太人。
国会纵火案，实质是纳粹自导自演的一场嫁祸给共产党的阴谋。
2、意大利法西斯专政
（1）墨索里尼建立了法西斯专政：时间：年
（2）意大利入侵埃塞俄比亚：年
3、年，德国和意大利法西斯武装干涉西班牙内政，年，纳粹对西班牙小镇格尔尼卡进行地毯式轰炸，造成极大伤亡。毕加索大型壁画《格尔尼卡》控诉了法西斯的这一暴行。
4、日本法西斯化的表现：年“九一八”事变；
年“七七”事变；南京大屠杀；设在哈尔滨的“死亡工厂”，是部队进行细菌试验的基地。
九一八事变日军进攻沈阳
5、轴心国形成：年德，意，日相互勾结，形成柏林—罗马---东京轴心，对内实行恐怖统治，对外积极进行侵略扩张，战争的阴云日益逼近各国人民。
第6课疯狂的战车
1、慕尼黑会议
（1）召开：年9月，德、意、英、法四国在德国慕尼黑召开会议。
（2）内容：签订《慕尼黑协定》，强行将捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。
（3）实质：《慕尼黑协定》标志着英法等国实行的绥靖政策达到了顶峰。以牺牲小国的利益为代价，来维护其自身的利益。
（4）影响：助长了法西斯国家的侵略气焰，加速了二战的爆发。
2、二战的爆发（闪击波兰）
（1）二战爆发的原因：
1）根本原因：由于帝国主义国家政治经济发展不平衡
2）直接原因：-年经济危机影响
3）西方大国采取绥靖政策使法西斯国家野心膨胀。
（2）爆发：年9月1日，德国对波兰发动突然袭击（白色方案），9月3日，英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发
年9月1日，德国对波兰发动突然袭击
3、二战的扩大
（1）苏德战争爆发（巴巴罗萨计划）
1）爆发：年6月22日，德军突袭苏联，第二次世界大战进一步扩大。
2）重大战役：莫斯科保卫战（年9月--年4月）打破了德军不可战胜的神话，是德军遭受的 次重大失败。
（2）太平洋战争爆发
1）爆发：年12月7日凌晨，日本偷袭美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队（代号：虎！虎！虎！）
2）影响：美国等国对日宣战，二战达到 规模
日军偷袭珍珠港
第7课正义的胜利
1、国际反法西斯联盟
（1）建立：苏德战争和太平洋战争的爆发，促使遭受法西斯侵略的国家走向联合。年1月1日，美中苏英等26国在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。
（2）意义：壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
2、重大战役和事件
（1）斯大林格勒会战：年7月－年2月苏德战场和二战的重要转折点。
（2）诺曼底登陆：年6月6日美英联军开辟欧洲第二战场（霸王计划）
（3）柏林战役：年5月8日苏军攻克德国首都柏林，德国战败投降。欧洲战事结束。
（4）意大利投降；年9月意大利投降。
（5）日本投降年8月15日日本无条件投降，年9月2日正式签字。二战结束。
3、雅尔塔会议
（1）目的：为了取得反法西斯战争的 胜利，解决战后问题。
（2）时间：年2月参加国：苏、美、英
地点：苏联的雅尔塔
（3）内容：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；战后成立联合国；苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。
（4）影响：对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了积极的作用。
4、二战影响：①是一次世界范围的反法西斯的正义战争（性质），奠定了世界和平的基础；②法西斯势力遭到了彻底的毁灭，正义的力量最终赢得了胜利，和平与进步的思想更加深入人心；③推动了科学技术的大发展；④同时也是一场空前的浩劫。
5、启示：①加强友好合作，团结互助；②遏制霸权主义、新殖民主义、恐怖主义；③促进世界和平与发展，促进世界经济的共同繁荣，促进人类文明的共同进步。
第三单元两极下的竞争
第8课“冷战”与“热战”
1、冷战：
（1）含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段，以遏制共产主义。
（2）冷战政策的本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政
（3）冷战的序幕：年丘吉尔发表铁幕演说
冷战开始的序幕-铁幕演说
（4）冷战开始的标志：年“杜鲁门主义”的出台，是美苏冷战正式展开的重要标志，也是美国外交政策的重要转折点，美国进入全球扩张阶段。
（5）冷战政策的表现：①政治上：出台杜鲁门主义；②经济上：实施马歇尔计划；③军事上：建立北大西洋公约组织。
（6）冷战结束的标志：年底苏联解体
2、两极对峙
（1）北大西洋公约组织：年建立，标志着资本主义阵营的成立
（2）华沙条约组织：年建立，标志着社会主义阵营的成立
（3）两极格局形成的标志：年“华沙条约组织”成立
（4）两极格局结束的标志：年底苏联解体
第9课梦幻超级大国
1、美国经济：
（1）第二次世界大战后，美国是世界上最富强的国家。
（2）经济繁荣的原因：战时的资本积累、政府有效的财政政策以及科学技术的发展，促进了战后美国经济的迅猛发展。
（3）二战后美国经济发展的特点：发展外向型经济，对外投资加大，跨国公司增多，资本输出不断扩大，经济地位加强。
2、政治外交——“世界警察”
（1）目的：称霸世界，按自己的意志建立和维护国际秩序
（2）表现： 、越南战争、袭击巴拿马、驻军索马里、海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争等
3、音乐
（1）爵士乐：20世纪初，起源于美国黑人音乐，很快风行美国
（2）摇滚乐：20世纪50年代，在美国兴起。
4、好莱坞：作为美国电影的代名词的好莱坞，是世界最 的影城。获得了“梦幻工厂”的称号。奥斯卡奖是世界 的电影奖。
第10课苏联和东欧的艰难探索
1．赫鲁晓夫改革
（1）改革开始的时间：年
（2）改革的内容：
①农业方面：削减农业税，提高农产品价格；增加农业投资，大规模开垦荒地
②工业方面：施行手术
③政治方面：反对个人崇拜，平反冤假错案
（3）评价：取得了一些成效，但从总体上讲，却只是对斯大林模式的小修小补，并没有取得实质性的突破。
2、匈牙利改革：
（1）背景：苏联的社会主义建设模式弊端在东欧日渐显露。
（2）时间：年，卡达尔领导
（3）内容：经济上把国家计划与商品、市场有机结合；政治上发扬社会主义民主
（4）结果：经济发展，政局稳定，人民生活水平明显提高。匈牙利成了东欧消费者的 。（相对成功的改革）
第11课挑战“两极”
1、欧洲的联合
（1）目的：随着经济发展，为了自身的安全和利益，提高国际地位，西欧各国之间联系日益密切，逐渐走向联合
（2）欧洲走向联合的两个阶段：欧共体（经济合作）欧洲联盟（经济政治一体化）
（3）形成过程：
年法，德，意。荷，比，卢等六国成立“欧洲煤钢共同体”
年六国组建“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”
年上述三个组织合并，成立了欧共体
年《马斯特里赫特条约》签订
年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。总部设在比利时首都布鲁塞尔。
（4）相关政策：
①各国将逐步使用单一的货币——欧元；
②成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；
③同时，还力求在外交和国家安全等方面步调一致，“用一个声音说话”。
（5）作用：①促进了西欧经济发展，②提高了欧洲在国际上的地位和作用。③欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
2、走向经济大国之路-------日本
（1）崛起的原因：
①二战后，美国在日本推行非军事化政策，进行经济扶持；②日本政府制定经济政策，引进国外先进的科技；③日本重视教育，实行贸易立国和科技立国政策。
（2）地位：
①20世纪40年代末，经济恢复到战前水平；50年代以后，经济进一步发展；20世纪70年代初，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
②欲谋求政治大国的地位。
3、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
答：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进 的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
第12课殖民废墟上的重建
1、印度民族独立：
（1）背景：二战后，印度独立运动高涨
（2）独立：年印巴（巴基斯坦）分治
（3）印度的发展1）尼赫鲁为印度 任总理2）施行五年计划，建立比较齐全的工业体系3）经济长足发展，粮食自给，原子能，生物等科技成就突出4）不足：地区经济发展不平衡，人口膨胀，种族矛盾和教派冲突
2、非洲的民族独立运动
（1）二战后，首先在北非开展；
（2）20世纪50，60年代，有三十多个国家独立（年是非洲独立年，有17个国家独立）
（3)20世纪70.80年代,非洲独立运动向纵深发展
（4）年，纳米比亚独立，标志帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃，世界殖民体系瓦解。
3、艰难发展中的拉丁美洲
（1）捍卫民族主权的斗争：
年，古巴革命胜利，走上社会主义道路，领导人：卡斯特罗。
巴拿马人民收回巴拿马运河主权的斗争（年收回巴拿马运河的全部主权）。
（2）发展民族经济：实行经济上的联合，巴西、墨西哥等国的经济发展速度较快。
4、启示：
拉美人民为捍卫国家主权和发展民族经济，除了需要全国上下同心协力目标一致以外，加速发展民族经济增强综合国力，才是真正摆脱殖民统治的必由之路。
第四单元和平与发展
第13课告别雅尔塔（苏联解体和东欧剧变）
1、戈尔巴乔夫改革
（1）背景：年勃列日涅夫上台后，苏联的综合国力逐渐衰退
（2）时间：年戈尔巴乔夫任苏共中央总书记，着手进行改革。
（3）内容：①提出了社会经济发展的加速发展的战略，结果经济局面混乱②提出人道的，民主的社会主义思想，主张由“一党政治”变为“多党政治”结果思想界极端混乱
（4）结果：苏共的领导地位和中央政府的控制能力被弱化，直接导致苏联解体。
2、苏联解体
（1）催化剂：年“八一九事件”
（2）解体：年12月，《阿拉木图宣言》签署，独立国家联合体成立。戈尔巴乔夫将权力交给叶利钦，苏联正式解体。（ 个脱离苏联的是立陶宛）
（3）解体的原因：①历史原因：斯大林模式的弊端；②现实原因：戈尔巴乔夫的政治改革失败；③外部原因：美国等西方国家推行冷战政策以及和平演变策略。
（4）苏联解体的影响：标志着二战后由美苏两极对峙为主要支撑的雅尔塔体系结束。
3、东欧剧变
（1）剧变的开始：从年下半年开始
（2）剧变的实质：社会制度的变化
4、启示：（苏联解体、东欧剧变对我们的启示）
①坚持走建设有中国特色的社会主义道路；②大力发展生产力，提高人民生活水平；③建立和健全社会主义民主和法制，实行以法治国；④加强执政党建设，维护党的领导地位等等。
5、列举社会主义改革：
（1）20世纪50年代苏联的赫鲁晓夫改革
（2）20世纪60年代的匈牙利改革
（3）20世纪70年代末中国邓小平建设由中国特色社会主义改革
（4）20世纪80年代苏联戈尔巴乔夫改革
第14课干戈不息
1、和平路漫漫
（1）五次中东战争：时间：—年交战双方：阿（阿拉伯）以（以色列）双方
（2）中东地区错综复杂的矛盾
①巴勒斯坦的主权问题②宗教矛盾③种族矛盾的存在④美，苏，英等国的干预使巴以问题更加复杂。
（3）中东和平进程一波三折：
1）开始：第四次中东战争以后
2） 次坐到谈判桌前：年，“以土地换和平”为原则
3）出现曙光：年，在华盛顿签署巴勒斯坦首先在部分地区实现自治的原则宣言
阿拉法特、拉宾和佩雷斯为中东和平作出了努力
4）现在暴力冲突不断，中东和平还有很长的一段路要走
2、科索沃战争（年3－6月）
（1）科索沃战争的原因：①科索沃地区阿尔巴尼亚和塞尔维亚两族矛盾激化②美国霸权主义的介入，转化为国际冲突。
北约轰炸南联盟
（2）爆发：年，以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，凭借占有 优势的空中力量和高技术武器对南联盟发动了空中打击。
（3）影响：①以美国为首的北约给南联盟造成了重大物质损失，环境破坏和人员伤亡。（袭击中国驻南联盟大使馆，侵犯了中国主权，激起了中国人民的极大愤慨。）②以美国为首的北约违背国际法基本准则，严重削弱了联合国的作用。③北约轰炸的停止，显示了俄罗斯、中国等国家在阻止美国的霸权行为上的积极有效作用。
第15课梦想成真的时代
1、第三次科技革命兴起
（1）领域：20世纪四五十年代，人类在原子能、电子技术、航天技术、生物工程、海洋工程、新材料技术等领域取得重大突破，标志新的科学技术革命的到来。
（2）核心标志：电子计算机的广泛使用，标志人类进入信息化时代
2．日益发达的电脑
（1）电脑的诞生：年底；美国宾夕法尼亚大学
（2）网络的产生与发展：20世纪50年代中期，出现最早的计算机网络；60年代初，形成计算机网络的雏形；20世纪末，建成信息高速公路。
3．生命工程的兴起
（1）现代生物技术的核心：基因工程
（2）生物技术的突破：克隆技术。
（3）生物工程的组成：基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程、发酵工程。
4．天机无限
年，苏联成功发射 个载人飞船，宇航员加加林 次叩开了宇宙之门。
20世纪60年代美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林首次登上月球。
年我国 艘载人飞船神舟五号成功发射，年载两人飞行，年首次实现出仓行走。
5、第三次科技革命的特点：1）科技发展、更新和转化为生产力的速度加快。2）科技渗透性加强。3）使用高科技的领域日益广泛。4）新的科技在社会生产和生活中的作用日益重要。
6、列表比较三次科技革命
★三次科技革命
次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
背景
英国首先确立资产阶级的统治
19世纪下半期，主要资本主义国家政治稳定、经济繁荣、科学突破。
战时军用技术转为民用；自然科学理论的发展突破；科技社会化；国家的组织推动
时间
18世纪60年代-19世纪初期
19世纪70年代--------20世纪初期
20世纪四五十年代
开始于
英国（ 出现棉纺织业）
美国、德国
美国
标志
改良蒸汽机的发明和应用-----人类进入蒸汽时代
以电为核心，电力广泛应用-----人类进入电气时代
原子能、计算机、航天技术事物工程。核心是电子计算机的广泛使用-----人类进入信息化时代。
重要发明
改良蒸汽机----瓦特（英）
2、新交通工具的发明
汽船------（富尔敦、美国）
火车------（史蒂芬逊、英国）
1、“发明大王”爱迪生（美国）---电灯、留声机等电器
2、内燃机---卡尔.本茨（德）
3、汽车的发明与生产
发明----卡尔.本茨（德国年）生产---流水线装配工艺生产汽车-亨利.福特（美）
飞机----莱特兄弟（美国年）
电子计算机---网络技术（美）
生物技术---克隆技术
年，苏联发射了 个载人航天器“东方一号”载人飞船。
20世纪60年代，美国阿波罗11号载人飞船登上月球。年10月， 艘载人飞船“神州”五号成功发射。
影响
①机器代替手工，创造了巨大的生产力，社会面貌发生重大变化。
②产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个对立的阶级。③率先完成工业革命的西方国家确立起对世界的统治。
①人类进入电气时代，社会生产力极大提高，社会财富增加，生产领域出现垄断和垄断组织。
②主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
③西方国家走上工业化、城市化、现代化道路。
①推动社会生产力空前发展，引起世界经济结构和经济格局的变化。
②世界各国都在大力发展高科技，增强自己的地位，推动了世界经济的多极化。
启示
科学技术是 生产力，要大力发展科学技术。
第16课机遇与挑战
1、走向全球化
（1）经济全球化的原因（也是全球化的趋势）：
高科技的迅速发展（根本原因），尤其是交通与交往手段的发展，世界各国的联系日益密切，
（2）经济全球化的表现：①国际资本流动加剧，全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展；②中国和苏东的加入，为全球的进一步融合注入了新活力③20世纪90年代以来，全球化趋势进一步加强。
（3）经济全球化的影响：经济全球化必然给世界各国带来机遇和挑战。①利（机遇）：有利于商品和资本的流动，有利于高新技术的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场，还可以带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。②弊（挑战）：由于经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的，它必然存在许多不公正、不合理的方面。同时，发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。
2．应对全球挑战
（1）人类面临的危机和挑战：人口，环境，资源，毒品，战争，艾滋病，恐怖主义等问题。
（2）解决途径：推行可持续发展的战略；加强国际合作，共同努力。
3．联合国（UN）：雅尔塔会议上决定建立，年10月24日年正式成立，全球 的国际组织，总部设美国纽约。五个常任理事国：中，俄，美，英，法， 的机构是安全理事会
4．世界贸易组织（WTO）
世界 经济贸易组织，又称经济联合国。年1月1日正式运作，现有个成员国。总部在日内瓦。，成立时间:年1月1日；中国加入的时间：年11月。
5、补充题：
战争给我们的启示：战争带给人类的是灾难，而不是幸福。我们要主张通过协商对话的方式解决争端，反对霸权主义和强权政治，和平来之不易，我们要提倡和平，反对战争，决不让历史的悲剧重演。
战争与科技的关系：战争催生了科技，发明，发展，科技的发现，发明运用于军事，又使战争更加残酷，毁灭性更大。
对科技是双刃剑的认识：（1）科技可以促使人类的文明的进程，丰富提高人们的物质和精神生活质量，加快社会的迅速发展。（2）如用于暴力行动，则成为摧残文明的帮凶。（3）树立可持续发展的思想，提高科技服务意识，将科技用于造福人类等。
对中外历史上的改革的认识：改革是国家为摆脱落后的状态或困境，而追求进步的一种手段。改革是具有风险的，原则是要符合本国的国情，得到人民群众的支持，只有这样，改革才有可能成功，才有可能构建和谐社会。
5．欧盟给我们的启示：经济的发展需要各国的合作，只有合作，才能优势互补，利益共享，共同发展。
6．国际组织：
（1）联合国：年10月24日成立，有个成员国，是世界上规模 的和最有影响力的国际组织。总部：纽约。
（2）世界贸易组织是一个 ，年中国加入。代号是WTO。
（3）欧盟前身是欧共体，有27个成员国，是世界上 的地区性经济基础组织。总部在布鲁塞尔。代号是EU。
（4）北约：年4月成立,有26个成员国。总部在布鲁塞尔。代号是NATO。
（5）亚太经济合作组织：年成立，中国年加入，年在上海召开了会议。代号是APEC。
（6）石油输出国组织：代号是OPEC。
（7）联合国教科文组织:代号是UNESCO。
（8）国际奥林匹克委员会:代号是IOC。
（9）上海合作组织。
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